課程資訊
課程名稱
國文/語文領域教學實習一
Practicum (Ⅰ) in Chinese/languages(Ⅰ) 
開課學期
104-1 
授課對象
學程  中等學校教育學程  
授課教師
侯潔之 
課號
EduTch5529 
課程識別碼
P01 U3500 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
必修 
上課時間
星期五6,7(13:20~15:10) 
上課地點
博雅310 
備註
限教育學程學生修習,建議大三以上修習。
總人數上限:17人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1041EduTch5529_ 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

教育實習為銜接國文領域教材教法與教學實習與的課程,內容主要在國文教材教法的基礎上,進一步研討教學方法的多樣性,並落實於教學實務中,為校外教學實習預作準備。 

課程目標
認識國文教學的本質以及各種面向,學習進行有效國文教學的技巧,主要目標如下:
一、校外教學觀摩,透過進班觀課熟悉教學實務
二、教學實務指導,經由實作演練培養教學能力
三、上台教學演練,藉由實際教學精練講課技巧
 
課程要求
一、準時出席,認真參與教學討論
二、吸收不同老師的實務經驗,轉化為自我教學能力
三、上課不得使用任何電子產品,如手機、筆電、平板
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
自編講義
 
參考書目
陳嘉英:《寫作力》,台北:麥田,2013
劉桂光:《比考第一名還重要的事─光哥與107班》,台北:聯經,2012
佐藤學著,黃郁倫、鍾啟泉譯:《學習的革命─從教師出發的改革》,台北:天下雜誌,2012
布魯斯・韋恩斯坦著,趙慧芬譯:《沒被抓到算作弊嗎?─學校沒有教的33則品格練習題》,台北:漫遊者,2010
陳嘉英:《作文即時通—從立意取材到錦字繡句》,台北:萬卷樓, 2008
林瑞景:《創意作文批改範例》,台北:萬卷樓, 2004
仇小屏:《詩從何處來─新詩習作教學指引》,台北:萬卷樓,2002.09仇小屏:《下在我眼眸裡的雪─新詩教學》,台北:萬卷樓,2001.02
余崇生:〈板書與板書書寫〉,《國教新知》,第52卷第1期 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
作業 
15% 
 
2. 
教學演練 
40% 
 
3. 
期末考 
20% 
 
4. 
課堂態度 
25% 
課堂態度以出席率、遲到與否、課堂表現(認真聽同學試教並真誠給予回饋、準時繳交評分表且用心提出個人建議、認真聽課不做其他事如:滑手機、平板等使用電子產品)為評量標準 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
9/18  第一節課:1.課程簡介與評量方式2.教學演練順序排定
第二節課:萬芳高中余懷瑾老師試教講評與演講/103年全國SUPER教師、102學年度臺北市特殊優良教師-導師頪、102年「臺大SUPER教案獎」第七屆壹等獎、台北市教學卓越獎 
第2週
9/25  ◎專題演講:帶領學生走出學習的幽谷/松山高中劉桂光教務主任、國文科教師、生命教育教師、台北市101年度特殊優良教師(導師類)
◎當週指定閱讀:劉桂光:《比考第一名還重要的事─光哥與107班》(台北:聯經,2012.06) ◎當週推薦閱讀:布魯斯・韋恩斯坦著,趙慧芬譯:《沒被抓到算作弊嗎?─學校沒有教的33則品格練習題》,台北:漫遊者,2010 
第3週
10/02  ◎專題演講:從現代詩的教學現場談課程的設計/師大附中國文科吳承和老師、臺大中文系系友
 
第4週
10/09  國慶紀念日(放假) 
第5週
10/16  板書教學設計與實務
◎當週指定閱讀:余崇生:〈板書與板書書寫〉,《國教新知》,第52卷第
1期 
第6週
10/23  1. 作文訓練方法與實作練習
2. 小說教學技巧與活動設計
◎當週指定閱讀:陳嘉英、陳智弘:〈從虛構到詮釋—談小說教學〉
當週推薦閱讀:陳嘉英:《寫作力》(台北:麥田,2013.02)陳嘉英:《作文即時通—從立意取材到錦字繡句》(台北:萬卷樓, 2008.10) 
第7週
10/30  1.命題技巧與實作練習2. 引導式作文命題方法、批改原則與實作練習
◎當週推薦閱讀:林瑞景:《創意作文批改範例》(台北:萬卷樓, 2004.07) 
第8週
11/06  教學演練與教材分析一:樂府詩〈陌上桑〉
教學演練與教材分析二:古詩選〈行行重行行〉
 
第9週
11/13  教學演練與教材分析三:鄭愁予〈錯誤〉
教學演練與教材分析四:余光中〈白玉苦瓜〉
 
第10週
11/20  教學演練與教材分析五:魯迅〈孔乙己〉
教學演練與教材分析六:蒲松齡〈勞山道士〉
 
第11週
11/27  教學演練與教材分析七:杜光庭〈虯髯客傳〉
教學演練與教材分析八:賈誼〈過秦論〉(第五段)
 
第12週
12/04  教學演練與教材分析九:龔自珍〈病梅館記〉(一、二段)
教學演練與教材分析十:連橫〈台灣通史序〉(第三段)
 
第13週
12/11  教學演練與教材分析十一:方孝孺〈指喻〉(第二段)
教學演練與教材分析十二:崔顥〈黃鶴樓〉
 
第14週
12/18  教學演練與教材分析十三:杜甫〈石壕吏〉
教學演練與教材分析十四:柳永〈雨霖鈴〉
 
第15週
12/25  教學演練與教材分析十五:辛棄疾〈破陣子〉
教學演練與教材分析十六:李煜〈浪淘沙〉 
第16週
1/01  開國紀念日(放假) 
第17週
1/08  教學演練與教材分析十七:關漢卿〈大德歌〉
教學演練與教材分析十八:白樸〈沉醉東風〉 
第18週
1/15  期末考